On n’imagine pas tout ce que nos petits loups apprennent durant leurs premi\u00e8res ann\u00e9es. D\u00e8s les premiers instants, ils vont d\u00e9couvrir leur environnement et leurs propres capacit\u00e9s. Pour cela, ils vont exercer tous leurs sens et leurs possibilit\u00e9s:<\/p>\n
Go\u00fbter de nouvelles saveurs, gouter \u00e0 tout d’ailleurs, m\u00eame ce qui ne se mange pas !…<\/p>\n
Toucher, prendre et attraper, manipuler de plus en plus finement les objets \u00e0 disposition…<\/p>\n
Se redresser et petit \u00e0 petit, se tenir assis, debout, marcher, grimper m\u00eame !…<\/p>\n
Entendre, reconna\u00eetre les sons et les voix, faire du bruit, gazouiller, se faire entendre… Apprendre \u00e0 se faire comprendre, parler !<\/p>\n
Prendre conscience de son corps, de ses mouvements, se coordonner (et m\u00eame un jour apprendre a aller au pot !)<\/p>\n
… Et tant d’autres exp\u00e9riences qui vont permettre \u00e0 votre petit, petit \u00e0 petit, \u00e0 apprendre \u00e0 \u00ab\u00a0faire tout seul\u00a0\u00bb.<\/p>\n
Et \u00e0 chaque \u00e9tape, quel plaisir de se voir conqu\u00e9rir de nouvelles aptitudes ! Depuis attraper un objet jusqu’\u00e0 se servir tout seul \u00e0 table, toute exp\u00e9rience est source de fiert\u00e9…<\/p>\n
Pourtant, apprendre l’autonomie, \u00e7a ne se fait pas sans danger. Quand on d\u00e9couvre le monde, on peut mal \u00e9valu\u00e9 les risques, se faire mal… Les enfants ont parfois peu conscience de la r\u00e9alit\u00e9 des dangers qui les entourent… c’est donc important de construire autour d’eux un environnement qui leur permette d’\u00e9voluer librement et sans danger.\u00a0<\/p>\n
Alors, chez les petits loups, nous adaptons l’environnement. Ainsi, chaque enfant se sent en confiance, et chaque adulte peut l’encourager, tout en s’assurant de sa s\u00e9curit\u00e9 ! Montrer le chemin de la r\u00e9ussite, c’est d’abord leur donner un espace s\u00e9curis\u00e9, adapt\u00e9 \u00e0 leur capacit\u00e9.<\/p>\n
C’est pourquoi nous avons donc pris soin de mettre \u00e0 leur disposition du mobilier \u00e0 leur hauteur. L’espace jeu leur permet des parcours de mobilit\u00e9 adapt\u00e9s : les enfants peuvent exp\u00e9rimenter sans risque ce dont ils sont capables. Toute la journ\u00e9e, les activit\u00e9s organis\u00e9es leur permettent de d\u00e9couvrir le monde. Et surtout, les encadrants, disponibles et bienveillants, sont l\u00e0 pour les rassurer et veiller \u00e0 leur s\u00e9curit\u00e9. Ainsi, les sources de danger sont \u00e9cart\u00e9es en amont, et l’\u00e9quipe peut encourager les activit\u00e9s de d\u00e9couverte sans crainte.\u00a0<\/p>\n
La curiosit\u00e9 n’est g\u00e9n\u00e9ralement pas ce qui manque aux enfants. Mais p<\/span>our que les petits se lancent, il est essentiel qu’ils sentent que les adultes ont confiance dans leurs capacit\u00e9s \u00e0 r\u00e9ussir. Car si nous avons peur pour eux, et que nous ne leur accordons pas notre confiance, comment peuvent-ils eux-m\u00eame oser se lancer ?<\/span><\/p>\n
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